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Fiscalía de Guanajuato rescata en Sinaloa a adolescente desaparecida en San Miguel de Allende.

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San Miguel de Allende, Guanajuato a 1 de abril de 2026.- En un operativo de precisión que cruzó las fronteras estatales, la Fiscalía General del Estado de Guanajuato (FGE) logró la localización con vida de una adolescente reportada como desaparecida en este municipio. Tras 12 días de intensa búsqueda, la menor fue ubicada en el estado de Sinaloa, activando un protocolo de rescate inmediato que culminó en su reintegración familiar.

De acuerdo con la carpeta de investigación, la pista se enfrió el pasado 20 de marzo de 2026, cuando la adolescente fue vista por última vez al salir de su centro escolar. No obstante, la activación inmediata de los protocolos de búsqueda permitió al área de analistas de la Fiscalía Especializada realizar un minucioso análisis de actividad telefónica y georreferencia.

Estos trabajos de inteligencia digital permitieron establecer un radio de búsqueda en la ciudad de Los Mochis, Sinaloa, lo que derivó en una solicitud de colaboración urgente con la Agencia Especializada en Desaparición Forzada de aquella entidad.

Gracias a la suma de esfuerzos entre las fiscalías de Guanajuato y Sinaloa, se logró ubicar a la víctima. Un equipo multidisciplinario de la Fiscalía Regional “D” se trasladó de manera inmediata al norte del país para tomar custodia de la menor. Tras una valoración médica obligatoria para garantizar su integridad física, la adolescente fue trasladada de regreso a Guanajuato. Las autoridades confirmaron que, más allá de la localización, el caso entra ahora en una etapa de atención integral.

La Fiscalía de Guanajuato informó que no se limitará a la entrega de la menor, sino que mantendrá un seguimiento a través de su área psicosocial. El objetivo es identificar los factores de riesgo que originaron la desaparición, brindar terapia especializada a la familia y prevenir que este tipo de incidentes se repitan en el núcleo familiar.

Con esta acción, la FGE reafirma su capacidad operativa en el uso de herramientas tecnológicas para la localización de personas, enviando un mensaje de contundencia en la protección de las infancias y adolescencias en San Miguel de Allende.

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Adolecentes

Ya arrancó con gran entusiasmo en Casa de Cultura de Dolores Hidalgo el curso Agosto – Diciembre 2026 con más de 30 talleres para toda la familia

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Con alegría, música y mucho talento, ya arrancó oficialmente en la Casa de Cultura de Dolores Hidalgo el esperado curso Agosto – Diciembre 2026. Más de 30 talleres llenos de arte y creatividad abrieron sus puertas para niñas, niños, jóvenes y adultos. Las clases iniciaron este 10 de agosto y la sede principal ya vibra con la energía de sus alumnos.

Violín, ballet, batería, trompeta, pintura, teatro y muchas disciplinas más te esperan para despertar tu lado artístico. No importa la edad ni la experiencia, hay un taller perfecto para ti. Es el momento ideal para aprender, divertirte y formar parte de esta gran familia cultural.

El ambiente de fiesta continúa y las puertas están abiertas de lunes a viernes de 10 de la mañana a 2 de la tarde y de 4 a 8 de la noche. Acude a la sede principal, pide informes y asegura tu lugar. ¡No te quedes fuera de esta gran aventura artística!

Para celebrar este nuevo inicio, se compartieron emotivas fotos de las clausuras de julio de 2026. Rostros felices, aplausos y orgullo reflejaron el gran trabajo de alumnos y maestros. Hoy inicia una nueva historia y tú puedes ser protagonista.

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Adolecentes

Alumnos de San José de Iturbide destacan en viaje académico a la CDMX por su liderazgo en República Escolar.

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San Miguel de Allende, Guanajuato a 5 de agosto de 2026.- Como reconocimiento a sus iniciativas de mejora comunitaria durante el ciclo escolar 2025-2026, estudiantes presidentes e integrantes de República Escolar del municipio de San José de Iturbide —junto a destacados alumnos de Tierra Blanca y Xichú— participaron en el viaje académico «Escuelas que Transforman» a la Ciudad de México.

La iniciativa, impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Delegación II, benefició a 35 líderes juveniles con el objetivo de fortalecer sus conocimientos en materia de democracia, historia, ciudadanía y cultura nacional.

Durante la jornada formativa fuera del aula, la delegación estudiantil del Noreste guanajuatense recorrió recintos emblemáticos de la vida pública y cultural del país:

Las y los estudiantes exploraron el funcionamiento del Poder Legislativo, el proceso de elaboración de leyes y el papel vital de la participación ciudadana en la democracia.

Profundizaron en las raíces de las culturas originarias y el patrimonio histórico de México, reforzando su identidad y sentido de pertenencia.

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Participaron en dinámicas interactivas sobre la evolución de los juegos de pelota ancestrales y modernos, promoviendo el trabajo en equipo y la actividad física.

Sobre el impacto del viaje, Héctor Eduardo Enríquez Lara, Jefe del Departamento para la Convivencia Escolar en la Delegación II, subrayó que la educación debe trascender los muros del salón de clases.

El modelo de República Escolar se consolida en San José de Iturbide como una plataforma práctica donde la juventud ejerce la representación democrática, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones enfocadas en el bienestar de sus comunidades escolares.

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Adolecentes

Realizan Muestra Profesiográfica para orientar a estudiantes sobre su futuro académico.

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Con el objetivo de brindar herramientas para la toma de decisiones educativas, este día se llevó a cabo la Muestra Profesiográfica en el Auditorio Mariano Abasolo de Dolores Hidalgo.

La actividad estuvo dirigida a estudiantes de segundo grado de secundaria, así como a alumnos de tercer grado que aún no cuentan con registro en alguna institución de educación media superior.

Durante la jornada, las y los jóvenes pudieron conocer la oferta educativa disponible en la región, resolver dudas sobre distintas carreras y preparatorias, además de explorar opciones para continuar su formación académica.

Autoridades destacaron la importancia de este tipo de espacios, ya que permiten a los estudiantes tomar decisiones informadas sobre su proyecto de vida y acercarse a oportunidades que contribuyan a su desarrollo personal y profesional.

Invertir en la educación de las juventudes es apostar por el futuro de Dolores Hidalgo.

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