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Educación

En octubre concluye la construcción de la UNAM en San Miguel de Allende Guanajuato

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Por: Gladis Montserrat Padrón Bautista

San Miguel de Allende, Gto. A 29 de octubre del 2022.- Con un avance del 85 por ciento a la fecha, la construcción del plantel de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en el municipio de San Miguel de Allende y se esperan concluya en octubre.

La Secretaría de Infraestructura, Conectividad y Movilidad «SICOM» indicó que los trabajos realizados al momento representan un avance superior a lo programado en el contrato, que era del 58 por ciento.

Cabe señalar que, para la construcción de esta se destinó una inversión de 36 millones 033 mil 626 pesos y que se tiene estimado que se concluya a finales de octubre del presente año.

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Aunque en febrero de este año se concluyó el edificio administrativo y pórtico de acceso, este último se compone de dos casetas de vigilancia y control de acceso peatonal y vehicular; incluye obra exterior como banquetas, guarniciones y muretes de contención con un monto de 6.9 MDP.

Los trabajos comprenden la construcción de un edificio de dos niveles, cuya planta baja consta de 4 aulas, una policlínica, módulo de sanitarios para mujeres, site (Instalación aislada, restringida, vigilada, con temperatura y humedad controlada para evitar sobrecalentamiento de equipos; diseñada especialmente para concentrar dispositivos informáticos y de telecomunicaciones) y pasillo central.

La planta alta contará con 9 aulas, deambulatorio, módulo sanitario para hombres y escaleras de servicio.

Para el adecuado funcionamiento de este edificio también se construyó una cisterna, junto con un cuarto de máquinas, así como un cuarto eléctrico.

Las obras dan como resultado un monto total ejercido en esta primera etapa de la UNAM en San Miguel de Allende, de 43 millones 030 mil 761 pesos.

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Ciudad

Exhiben en redes sociales a estafadores que operan en San Luis de la Paz, se hacen pasar por personal del comercio.

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Vecinos de San Luis de la Paz alertaron en redes sociales sobre la presencia de presuntos estafadores que operan en la entrada de una tienda departamental ubicada en el bulevar Sierra Gorda, en la zona conocida como El Nivel.

De acuerdo con los testimonios, los sujetos abordan a los clientes haciéndose pasar por personal de la tienda, bajo el argumento del aniversario del establecimiento y supuestos premios ganados. Mediante engaños, logran que las personas entreguen dinero en efectivo.

Los denunciantes señalan que varias personas ya han sido víctimas, algunas de ellas con el dinero destinado para su despensa.

Además, refieren que al ser confrontados, los individuos adoptan una actitud agresiva, lanzan amenazas y posteriormente se retiran del lugar.

Ante esta situación, hacen un llamado a la ciudadanía a no dejarse engañar, evitar detenerse con personas desconocidas que ofrezcan premios y reportar de inmediato a las autoridades competentes en caso de identificarlos.

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Ciudad

Concluye con gran entusiasmo el Curso de Patrulla Infantil en Dolores Hidalgo, donde niñas y niños aprendieron de forma divertida la cultura de la prevención.

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Con gran entusiasmo concluyó el Curso de Patrulla Infantil en Dolores Hidalgo, una iniciativa de la Dirección de Seguridad Pública Municipal para acercar a niñas y niños a la cultura de la prevención y el respeto.

Durante varios días, las y los participantes aprendieron de una forma divertida y muy práctica qué hacer ante una emergencia, cómo cruzar la calle de forma segura, cuáles son sus derechos, la importancia de cuidar a los animales y de trabajar en equipo.

Más que un curso, fue una experiencia donde reforzaron valores como la responsabilidad, la solidaridad, el respeto a las normas y el compañerismo.

Para que esto fuera posible se sumaron muchas dependencias que todos los días trabajan por la seguridad de las familias: Guardia Nacional, Policía Estatal de Caminos, Tránsito Municipal, Bomberos, Protección Civil, SIPINNA, Derechos Humanos, Pentatlón, COMUDE, Protección Animal, Prevención del Delito y el SIMAPAS.

Desde Seguridad Pública agradecemos de corazón a las mamás, papás y tutores que confiaron en este proyecto y que acompañaron a sus hijas e hijos en cada actividad.

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Adolecentes

Alumnos de San José de Iturbide destacan en viaje académico a la CDMX por su liderazgo en República Escolar.

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San Miguel de Allende, Guanajuato a 5 de agosto de 2026.- Como reconocimiento a sus iniciativas de mejora comunitaria durante el ciclo escolar 2025-2026, estudiantes presidentes e integrantes de República Escolar del municipio de San José de Iturbide —junto a destacados alumnos de Tierra Blanca y Xichú— participaron en el viaje académico «Escuelas que Transforman» a la Ciudad de México.

La iniciativa, impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) a través de la Delegación II, benefició a 35 líderes juveniles con el objetivo de fortalecer sus conocimientos en materia de democracia, historia, ciudadanía y cultura nacional.

Durante la jornada formativa fuera del aula, la delegación estudiantil del Noreste guanajuatense recorrió recintos emblemáticos de la vida pública y cultural del país:

Las y los estudiantes exploraron el funcionamiento del Poder Legislativo, el proceso de elaboración de leyes y el papel vital de la participación ciudadana en la democracia.

Profundizaron en las raíces de las culturas originarias y el patrimonio histórico de México, reforzando su identidad y sentido de pertenencia.

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Participaron en dinámicas interactivas sobre la evolución de los juegos de pelota ancestrales y modernos, promoviendo el trabajo en equipo y la actividad física.

Sobre el impacto del viaje, Héctor Eduardo Enríquez Lara, Jefe del Departamento para la Convivencia Escolar en la Delegación II, subrayó que la educación debe trascender los muros del salón de clases.

El modelo de República Escolar se consolida en San José de Iturbide como una plataforma práctica donde la juventud ejerce la representación democrática, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones enfocadas en el bienestar de sus comunidades escolares.

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