Por:Janelli Torres

Dolores Hidalgo, Guanajuato a 13 de febrero de 2026.- Entre risas, aplausos y uno que otro suspiro cargado de nostalgia, la comunidad de Trancas vivió un momento muy especial al despedir a la Maestra Carmen, quien después de años de entrega y vocación se jubiló de la telesecundaria de esta localidad, dejando una huella profunda en generaciones enteras.

El homenaje se llevó a cabo en las instalaciones de la escuela, espacio que durante muchos años fue su segunda casa. Ahí se reunieron alumnos actuales, exalumnos, madres y padres de familia, todos con un mismo sentimiento: gratitud. Cada rostro reflejaba historias compartidas, consejos oportunos y enseñanzas que trascendieron las aulas y se quedaron para la vida.

Durante el evento, el ambiente estuvo lleno de calidez y cercanía. El coro de la Casa de la Cultura fue el encargado de poner el toque musical, regalando interpretaciones que arrancaron sonrisas y emociones entre los asistentes. Asimismo, alumnas y alumnos de la institución participaron con bailables y poesías dedicadas especialmente a la Maestra Carmen, demostrando el cariño y respeto que se ganó a lo largo de su trayectoria.

Compañeras y compañeros docentes de la telesecundaria estuvieron a su lado en este momento tan significativo, acompañándola no solo como colegas, sino como amigos que compartieron años de trabajo, retos y logros. También se contó con la presencia de algunos docentes de otras instituciones de la comunidad, quienes reconocieron su compromiso con la educación local.

Al evento asistió la directora del DIF Municipal, Leslye Anette Villegas, quien se sumó al reconocimiento hacia la Maestra Carmen, destacando la importancia de las y los docentes que, con su labor diaria, fortalecen el tejido social desde las aulas.

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La despedida no fue un adiós definitivo, sino un hasta pronto cargado de agradecimiento. La Maestra Carmen se va de las aulas, pero permanece en la memoria y el corazón de Trancas, como una guía, una consejera y una figura clave en la formación de muchas generaciones.

Por: Fernanda Morales

San Miguel de Allende, Guanajuato a 5 de febrero de 2026.- Los estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No. 42 han colocado el nombre de Guanajuato en lo más alto del panorama educativo global. En una ceremonia encabezada por el Delegado de Educación de la Región Norte, Armando Rangel, la comunidad escolar celebró el triunfo de sus alumnos en el certamen internacional “The Great Reading Tournament”.

La competencia no fue sencilla. La Secundaria Técnica 42 se midió contra instituciones de diversas partes del mundo a través de LightSail, una plataforma digital de lectura galardonada que personaliza el aprendizaje y mide en tiempo real el progreso de los usuarios.

Dos nombres destacaron por su disciplina y pasión por los libros:

Mariana Sarmiento: Una de las grandes triunfadoras globales, quien registró la impresionante cifra de más de 14 mil minutos de lectura.

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Alan Josué Zúñiga: Quien también alcanzó el podio internacional con una marca superior a los 14 mil minutos, demostrando la constancia del alumnado iturbidense.

En reconocimiento a su esfuerzo, Geoffrey Drayton, promotor del torneo, entregó personalmente una computadora a cada estudiante, herramienta clave para que continúen fortaleciendo su formación académica.

“The Great Reading Tournament” utiliza el catálogo de LightSail, que cuenta con más de 10,000 títulos en inglés y español. El sistema permite que cada niño avance a su propio ritmo, registrando automáticamente cada minuto invertido en historias de ficción y no ficción.

El Delegado Armando Rangel subrayó que estos logros son el reflejo de un trabajo coordinado entre docentes, padres de familia y la voluntad de los jóvenes por destacar en un mundo cada vez más competitivo. Con este triunfo, San Miguel de Allende reafirma que su mayor capital es el talento de sus nuevas generaciones

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San Luis de La Paz, Guanajuato a 27 de enero de 2026.- En el marco del Día Mundial de la Educación Ambiental, celebrado cada 26 de enero, se llevó a cabo el 2.º Foro de Educación Ambiental bajo el tema “Biodiversidad ludovicense”, un espacio de diálogo y aprendizaje protagonizado por alumnos de sexto grado de la Escuela Primaria Nicolás Bravo. La actividad se convirtió en una oportunidad para que niñas y niños reflexionaran sobre la riqueza natural de su entorno y el papel que juegan en su conservación.

Durante el foro, los estudiantes participaron en dinámicas, exposiciones y actividades educativas enfocadas en la flora, la fauna y los ecosistemas que forman parte del paisaje de San Luis de la Paz. Más allá de los datos y conceptos, el encuentro buscó despertar la curiosidad y el sentido de responsabilidad de las nuevas generaciones, fomentando una relación más consciente con la naturaleza que los rodea.

La educación ambiental fue presentada como una herramienta clave para impulsar cambios cotidianos, desde el ahorro del agua y la reducción de residuos, hasta el respeto por los espacios naturales y la vida silvestre. Al comprender la importancia de los recursos naturales, los alumnos pudieron identificar acciones concretas para contribuir a su cuidado, demostrando que el aprendizaje en el aula puede traducirse en prácticas reales dentro de la comunidad.

Este tipo de iniciativas refuerza la idea de que la formación ambiental no es un tema aislado, sino un proceso continuo que se construye a lo largo del tiempo y con la participación de todos. La niñez, al ser agente de cambio dentro de sus familias y entornos, se convierte en un motor para la adopción de hábitos sostenibles y una cultura de respeto hacia el medio ambiente.

El foro dejó en claro que hablar de biodiversidad no es solo referirse a especies y paisajes, sino a la relación entre las personas y su territorio. Sembrar conciencia desde edades tempranas es una apuesta por comunidades más informadas, responsables y comprometidas con su futuro ambiental.

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